Quem sou...
Eu sou Andréa Alves Ferreira, graduada em Letras e Pedagogia, pós-graduada em Psicopedagogia. Professora, escritora e designer de atividades e jogos pedagógicas, idealizadora da página Letras Mágicas. Moro em Santa Rosa de Goiás, compartilho atividades, jogos , materiais estruturados e dicas pedagógicas e ideias práticas para o dia-a-dia em sala de aula. A EDUCAÇÃO tem o poder de mudar vidas e os professores tem o superpoder de deixar marcar no coração dos alunos.
quarta-feira, 20 de julho de 2016
sábado, 16 de julho de 2016
quarta-feira, 13 de julho de 2016
terça-feira, 12 de julho de 2016
domingo, 10 de julho de 2016
sábado, 9 de julho de 2016
A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR SEQUÊNCIA DIDÁTICA
A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Andréa Alves Ferreira
Sequência didática é um conjunto de atividades interligadas, que parte de atividades mais simples para outras mais complexas.
O trabalho com sequência didática permite ao professor diagnosticar as dificuldades dos alunos e ir sanando as mesmas gradativamente, além de tornar o ensino mais prazeroso.
Atividades sequenciadas auxiliam a organização do professor em sala de aula e torna o ensino mais significativo para o aluno, uma vez que quando trabalhamos de forma contextualizada, o aluno compreende melhor os conteúdos em estudo.
É necessário desconstruirmos o ensino fragmentado, dividido em gavetas. Quando inserimos na rotina do nosso planejamento sequências didáticas, o aluno tem uma visão mais ampla dos conteúdos, elas permitem um ensino interdisciplinar e integral, permitindo ao professor planejar etapas para serem realizadas pelos alunos de forma a explorar os vários níveis de aprendizagem.
As sequências didáticas são diferentes dos projetos pedagógicos, uma vez que os projetos pedem um produto final e têm uma duração maior.
Trabalhando de forma sequenciada o professor pode determinar o período que durará as atividades, sendo cinco aulas, quinze dias ou até mesmo meses, tomando sempre o cuidado para não tornar cansativo para o aluno.
As sequências permitem ao professor trabalhar diferentes temas ou mesmo livros, de onde serão extraídos os conteúdos a serem estudados, mas a escolha destes não pode ser de forma aleatória, é preciso obedecer a matriz curricular da escola, é necessário definir e planejar uma bateria de atividades diversificadas e que visem desenvolver o raciocínio do aluno. Sugiro que conheça o Pacotão de Atividades Letras Mágicas .
Assim, quando trabalhamos com sequências didáticas o aluno se vê protagonista da sua própria aprendizagem. Elas visam apresentar desafios, descobertas, e acima de tudo construir conhecimentos
sexta-feira, 8 de julho de 2016
quinta-feira, 7 de julho de 2016
domingo, 3 de julho de 2016
sábado, 2 de julho de 2016
sexta-feira, 1 de julho de 2016
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